cuestionario recuperacion examen supletorio

en el facebook  que es la biografia 

los usuarios se registran y publican información es su perfil ..pueden subir textos ,vídeos , fotografías y cualquier otro tipo de archivo digital .pueden compartir dichos contenidos den otro usuario o solo con aquellos que forman parte de su red de contactos o amigos .

2 caracteristicas de las redes sociales 
 estan basadas en el usuario .-la redes sociales son construidas y dirigidas por los mismos usuarios .
son interactivas .-son basadas en juegos como una forma de conectarse y divertirse con los amigos .

describe las opciones que tienes para mantener la privacidad en facebook
 configurar la privacidad predeterminada
como conects
biografia y etiquetado
anuncios , aplicaciones y sitios webs
limitar el publico de las publicaciones anteriores
personas y aplicaciones bloqueadas

indique los pasos que se necesita pra subir en una foto util en twitpic



utilizando la funcion de busqueda avanzada de google se desea conocer :

cuntos kilometros ay en 100 millas 

 160,9344 kilómetros

cuantos grados farengestain  hay en 100 grados centigrados 


150 dolares  a pesos  colombianos

280 373,832 pesos colombianos

la hora en afganistan 

 12.00 pm

pon 2 diferencias entre webmail y correo 

correo en  que te contactas con todos tus amigos
webmail te crea tu ṕropia web



ejercicio de aplicacion graficar 3x cuadrado mas 4x menos  uno desde -4 asta 4 



pagina 29 crea la siguiente hoja de calculo .
 

4:21 pm  fecha 05-07-14

creacion de un wiki en wikipes

Registro y creación del wiki

Configuración inicial

Creación de páginas

Historial de cambios. Revertir páginas

Inserción de archivos. Imágenes

 

Enlaces

Elementos multimedia

 

 

 

 

Recuperación

                                 

                Twitter

Introducción a Twitter Twitter ( gorjear, trinar, parlotear) es un sitio web de microbiano que permite a sus usuarios enviar y leer micro entradas de texto de una longitud máxima de 140 caracteres denominados tweets. Un excelente vídeo que explica lo que es twitter de forma sencilla: Vídeo de YouTube Las características básicas de twitter Los mensajes en twiter llamados tuits tienen una longitud máxima de 140 caracteres. Las cuentas pueden ser públicas o privadas (no recomendable). Tú sigues a una gente (following) y otra te sigue a ti (followers). No existe corresponsabilidad entre las relaciones. En tu timeline (linea de tiempo) aparecen los tuits de las personas a las que sigues. Si no queremos predicar en el desierto, hemos de conseguir que haya gente siguiéndonos. La mejor forma de conseguirlo es participando en la red con aportaciones interesantes. Para citar a un usuario hemos de anteponer una @ al nombre del usurio. P.e. @aomatos. Si queremos dar mayor difusióna un tuit de otro usuario hemos de retuitearlo. Para ello basta anteponer las letras RT al tuit del usuario. P.e. "Totalmente de acuerdo. RT @aomatos: es mas importante el proceso que el resultado". Para mandar un mensaje directo (DM) a un usuario hemos de escribir "D usuario" dentro del tuit. Solo podemos mandar DMs a los usuarios que nos siguen. Las razones por las que miles de docentes de todo el mundo usamos twitter pueden ser muy diversas. Estas son desde mi punto de vista las ventajas que nos aporta twitter: Podemos estar informados de los mejores recursos que existen en la red. Conocer los principales proyectos educativos que se están cociendo en la red. Compartir nuestros propios recursos. Ampliar nuestro claustro hacia un claustro virtual con docentes de diferentes zonas y de distintas etapas. Debatir, conversar, participar y colaborar con este claustro virtual.                  Facebook Facebook es un sitio web de redes sociales creado en febrero de 2004 por Mark Zuckerberg  y fundado por Eduardo Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskovitz y Mark Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. De ser una red social formada para poder comunicarse los alumnos de Hardward ha pasado a ser la red más importante del mundo con mas de 800 millones de usuarios y siendo traducida a multitud de idiomas. Basta ver el siguiente mapa para ver el predominio de esta red: Facebook se ha convertido en el paradigma de hecho de una red social en internet. Es una red de proposito general, pensada básicamente para facilitar las relaciones sociales entre los diferentes usuarios. Cada usuario tiene un perfil en el que puede completar o no, sus datos personales, sus aficiones, sus datos profesionales, etc.  Las principales características de Facebook son: Dentro de los apartados más importantes y polémicos de Facebook es la gestión de la privacidad. Podemos decidir, quién ve cada una de nuestros datos y publicaciones. Aunque nos da muchas posibilidades de gestión de la privacidad, su complejidad, unida al desconocimiento de los usuarios hace que nuestros datos estén muy expuestos al público en general. No debemos de dejar de leer las condiciones del servicio para entender que concesiones le hacemos a Facebook de nuestros datos. Actualmente (noviembre de 2011), hemos de tener en cuenta que Facebook puede usar toda nuestra información, o sea, le otorgamos derecho para uso de todo nuestro material. A diferencia de twitter, la relación de amigos ha de ser recíproca, la amistad ha de ser aceptada por ambas partes. Podemos crear listas de amigos como medio de organización de nuestros contactos y como excelente forma de gestionar nuestra privacidad. Por ejemplo, si subimos unas fotos podemos hacer que sólo la vean nuestros familiares o nuestros amigos íntimos, nuestra pareja, etc.. Álbumes de fotografías: nos permite subir todas las fotos que queramos, incluirlas en álbumes y crear comunicación a través de ellas. El elemento fundamental de facebook es el muro de un usuario que es el lugar donde publicamos nosotros y nuestros amigos todo lo que queramos. Las publicaciones son textos con enlaces, vídeos y fotos. Aplicaciones y juegos: existen multitud de aplicaciones que funciona dentro de la red.  Grupos y páginas.

prueba parcial numero 3

                                               twiter 
ntroducción a Twitter

Twitter ( gorjear, trinar, parlotear) es un sitio web de microblogging que permite a sus usuarios enviar y leer microentradas de texto de una longitud máxima de 140 caracteres denominados tweets.

Un excelente vídeo que explica lo que es twitter de forma sencilla:

Vídeo de YouTube

 

Las caraterísticas básicas de twitter

• Los mensajes en twiter llamados tuits tienen una longitud máxima de 140 caracteres.
• Las cuentas pueden ser públicas o privadas (no recomendable).
• Tú sigues a una gente (following) y otra te sigue a ti (followers). No existe corresponsabilidad entre las relaciones.
• En tu timeline (linea de tiempo) aparecen los tuits de las personas a las que sigues. Si no queremos predicar en el desierto, hemos de conseguir que haya gente siguiéndonos. La mejor forma de conseguirlo es participando en la red con aportaciones interesantes.
• Para citar a un usuario hemos de anteponer una @ al nombre del usurio. P.e. @aomatos.
• Si queremos dar mayor difusióna un tuit de otro usuario hemos de retuitearlo. Para ello basta anteponer las letras RT al tuit del usuario. P.e. "Totalmente de acuerdo. RT @aomatos: es mas importante el proceso que el resultado".
• Para mandar un mensaje directo (DM) a un usuario hemos de escribir "D usuario" dentro del tuit. Solo podemos mandar DMs a los usuarios que nos siguen.

Todo lo necesario para empezar en twitter lo tenéis en los siguientes artículos:

• Twitter. Redes Sociales en la Educación de Antonio Garrido.
• Imprescindible leer "5 consejos para empezar bien en twitter" de @twittboy.
• ¿Nuevo en twitter? de Just Paste It.
• Introduciendo a nuevos docente en twitter de @xarxatic
• Kit de Supervivencia en Twitter de Juan Ignacio Castro (@juanigncastro)
• Primeros pasos en twitter por Gregorio Toribio (@gregoriotoribio)
• 15 consejos de uso de twitter por Gregorio Toribio.

Clientes para twitter

• Tweetdeck: http://www.tweetdeck.com/
• Seesmic: http://seesmic.com/
• HootSuite: http://hootsuite.com/

Universo Twitter

• Ideas para el uso de twitter en la educación.
• El bazar de los locos. Libro colaborativo sobre twitter.
• Excelente lista de utilidades para twitter.
• TwittBoy. Todo lo que quieras saber sobre twitter y más.
• Utilizar Twitter como backchannel en un evento.

A tener en cuenta

• Las 10 fases del usuario de twitter. 
• Enseñando con twitter de @mudejarico.

Subpáginas (6): Actividades Twitter ¿A quién seguimos? Interfaz web de twitter ¿Por qué lo usamos? Usos Educativos de twitter Vocabulario básico

Comentarios

trabajo grupal ( virus informatico)

                                             Trabajo Grupal

                                             Virus Informáticos  

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sistemas de informacion de informatica

                       sistemas de información de informática

 

Un sistema informático es un conjunto de partes que funcionan relacionándose entre sí con un objetivo preciso. Sus partes son: hardware, software y las personas que lo usan.

Por ejemplo, una computadora, sus dispositivos periféricos y la persona que la maneja, pueden constituir un sistema informático.

Un sistema informático puede formar parte de un sistema de información; en este último la información, uso y acceso a la misma, no necesariamente está informatizada. Por ejemplo, el sistema de archivo de libros de una biblioteca y su actividad en general es un sistema de información. Si dentro del sistema de información hay computadoras que ayudan en la tarea de organizar la biblioteca, estonces ese es un sistema informático.

Diferencia entre sistema informático y sistema de información

* En un sistema informático se utilizan computadoras para almacenar, procesar y/o acceder a información.
* En un sistema de información se pueden utilizar computadoras, pero no es necesario. El acceso a la información puede ser físico (por ejemplo, una persona se encarga de buscar en un archivador).
* Tanto el sistema informático como el sistema de información, incluyen a las personas que acceden o producen información dentro del sistema. Las personas tienen que capacitarse para enteder el funcionamiento y procedimientos que soporta sistema.
* Ambos sistemas tienen un propósito. Por ejemplo, gestionar el acceso y distribución de libros una biblioteca, administrar la entrada/salida de mercadería, personal y otros recursos de un comercio, etc.

 

El término sistemas de información hace referencia a un concepto genérico que tiene diferentes significados según el campo del conocimiento al que se aplique dicho concepto, a continuación se enumeran algunos de dichos campos y el sentido concreto que un Sistema de Información tiene en ese campo:

 En informática, un sistema de información es cualquier sistema computacional que se utilice para obtener, almacenar, manipular, administrar, controlar, procesar, transmitir o recibir datos, para satisfacer una necesidad de información

• 
  

                                       partes de la computadora 

1. Monitor
2. Placa base
3.  C. P. U
4. Memoria RAM
5. Tarjeta de expansión
6. Fuente de alimentación
7. Unidad de disco óptico
8. Disco duro, Unidad de estado solido
9. Teclado
10. Ratón/Mousse

*el monitor  : es una parte de una computadora muy importante ya que hai podemos ver cosas tambien es llamado  pantalla .
*CPU: que interpreta las instrucciones contenidas en los programas y procesa los datos.
*es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados.
*Las tarjetas de expansión son dispositivos con diversos circuitos integrados y controladores que, sirven para ampliar las capacidades de un ordenador.
* mause: es el que podemos poner donde nos queremos ir o a que parte de la pantalla necesitamo.
*teclado: es donde podemos realizar el texto en la pantalla en el teclado viene números , el alfabeto.
                                            

• Dispositivo de almacenamiento de datos

  Los dispositivos o unidades de almacenamiento de datos son componentes que leen o escriben datos en medios o soportes de almacenamiento, y juntos conforman la memoria o almacenamiento secundario de la computadora.

  fecha: 2014-05-16
  hora: 17:49